Sincère dans la transmission des connaissances

L’enseignant est une profession très noble. Un enseignant doit avoir une intention sincère de fournir une éducation et des enseignements aux élèves. Avec sa profession d’éducateur et avec l’étendue de ses connaissances, les enseignants ont seulement l’intention de gagner le plaisir de Dieu, de réaliser et de maintenir la vérité; c’est-à-dire se propager dans l’esprit des enfants et les guider en tant que disciples.
2. Soyez honnête
Les enseignants doivent être honnêtes lorsqu’ils transmettent ce qu’ils demandent. Le signe de l’honnêteté est d’appliquer d’abord ses conseils à lui-même. Si les connaissances avec la pratique ont été alignées, alors les étudiants l’imiteront facilement et les suivront dans chaque mot et déclaration. Mais si ses actions contredisent son appel, alors les élèves hésitent à pratiquer ce que dit l’enseignant, et commencent même à vaciller de confiance dans les paroles de son enseignant; ou du moins sentir que les paroles de l’enseignant n’étaient pas réelles.
3. Confiant
L’enseignant a une grande responsabilité dans l’exercice de sa profession. On s’attend à ce qu’un enseignant soit toujours en mesure de maintenir le mandat de donner des cours et de l’éducation aux élèves.
Signification:
“En vérité, Allah vous dit de transmettre le message à ceux qui ont le droit de le recevoir et (pour vous demander) si vous établissez une loi entre les humains afin de la déterminer équitablement. Certes, Allah vous donne le meilleur enseignement. Certes, Allah entend tout, voit tout »
4. Doit soumettre les connaissances acquises
L’enseignant est tenu de transmettre les connaissances dont il dispose, car en fait son obligation envers les élèves est de transmettre les connaissances.
5. Intelligent
Un enseignant doit non seulement être intelligent, mais il doit également avoir de l’intelligence pour donner des cours aux élèves.
C. Un autre trait que doit posséder un enseignant
1. Tawadu ‘(humble)
2. Soyez courageux
Un enseignant doit avoir le courage de traiter avec les élèves. Les enseignants ne doivent pas avoir peur en agissant. L’enseignant doit être capable de prendre des mesures judicieuses pour résoudre un problème ou un problème sans avoir à se sentir effrayé ni contraint. Comme dans al qur ‘an suroh al baqoroh verset 150:
Cela signifie

“Et partout où vous sortez, tournez votre visage vers la Grande Mosquée. et où que vous soyez (tous), tournez alors votre visage vers lui, afin qu’il n’y ait aucune preuve pour les humains contre vous, à l’exception de ceux qui font du mal parmi eux. Alors ne les crains pas et ne Me crains pas (seulement). et que je puisse te rendre ma faveur, et que tu sois guidé ”
3. Soyez patient
Les enseignants doivent être patients lorsqu’ils enseignent diverses connaissances aux enfants. Il nécessite de la pratique et de la répétition, varie dans l’utilisation des méthodes et entraîne l’âme à endurer des épreuves. Dans leurs relations avec les élèves, les enseignants doivent toujours être patients avec les élèves. Parce qu’en fait, les étudiants ont des personnalités diverses et bien sûr tous n’ont pas de bons antécédents. Par conséquent, l’enseignant doit être patient dans son éducation. L’Islam recommande de toujours être patient comme dans le verset 153 de la sourate coranique Al baqoroh:
“O vous qui croyez, faites de la patience et de la prière votre aide, en vérité Allah est avec ceux qui sont patients”
D. La nature de l’enseignant pour les élèves
1. Les enseignants doivent être justes envers les étudiants
Les enseignants doivent être équitables entre les élèves: ne tenez pas à un groupe parmi eux, et n’exagérez pas quelqu’un sur un autre, et toute leur sagesse et leurs actions sont prises de la bonne manière et en prêtant attention à chaque élève, selon ses actions et ses capacités.
2. La nature de l’enseignant doit être conforme aux paroles et aux actes
L’enseignant est une figure qui devrait être imitée par les élèves. Avant que l’enseignant enseigne, un bon enseignant doit d’abord partir de vous. Un enseignant est non seulement tenu d’enseigner la bonté, mais doit également être capable d’appliquer ce qu’il enseigne dans la vie quotidienne. L’Islam affirme également que les paroles doivent être conformes aux actes, comme la parole de Dieu dans le verset 2 de la sourate du Coran, le verset 2:
Signification:
“O croyants, pourquoi dites-vous quelque chose que vous ne faites pas?”
3. L’enseignant doit être un exemple
Chaque enfant attend de son enseignant qu’il soit un exemple ou un modèle pour lui. Par conséquent, le comportement des éducateurs, enseignants, parents ou chefs de communauté, doit être conforme à la religion, aux normes adoptées par la communauté, la nation et l’État.
4. Les enseignants doivent être démocratiques et ouverts aux étudiants
Pour créer des conditions d’apprentissage efficaces et appropriées pour les élèves, l’enseignant doit accepter les suggestions et les critiques des élèves.
5. Donner des conseils et des orientations aux étudiants
Les enseignants doivent toujours fournir des conseils et des orientations aux élèves, car ils en ont besoin, en particulier lorsqu’ils sont confrontés à un problème ou à un problème.
6. Aider les élèves en difficulté
7. Établir des relations affectueuses avec les élèves et éviter la violence
8. Garder les secrets personnels des élèves

E. La nature de l’enseignant pour ses collègues et professionnels
1. respect mutuel entre collègues enseignants
2. Aidez-vous les uns les autres
Renforcez votre empathie
Il n’est pas facile de ressentir de l’empathie, surtout lorsque les conditions sont difficiles. Parce que pour faire preuve d’empathie, il faut être capable de s’imaginer être ce que ressentent les autres. En vieillissant, l’empathie change en fonction de sa personne. Mais cela ne signifie pas que l’empathie ne peut être retrouvée.
1. Ayez de la curiosité
Les gens qui ont un fort sentiment d’empathie sont des gens qui ont de la curiosité pour les autres. Ils peuvent entamer des conversations avec des étrangers assis à côté d’eux dans le bus et parler sans les interroger.
La curiosité augmente l’empathie lorsque l’on parle à des personnes en dehors de leur environnement social, face à la vie et à leur vision du monde.
2. Ne pas subir de préjudice et trouver un terrain d’entente
Les personnes qui ont une forte empathie ne portent pas facilement préjudice aux autres. Au lieu de cela, ils défient les préjugés et recherchent un terrain d’entente. Une histoire sur la relation des races blanches et noires en Amérique illustre cela. L’homme du nom de Claiborne Paul Ellis qui était blanc devait travailler avec une communauté noire qu’il détestait. Mais au lieu d’éviter, il a plutôt cherché un terrain d’entente pour pouvoir travailler ensemble en voyant que lui et la race noire étaient tous deux issus de familles pauvres.
3. Essayez d’être quelqu’un d’autre
Le dicton dit: marchez un mile dans la peau de quelqu’un d’autre avant de le critiquer. Comprendre ce que les autres ressentent, vous fait comprendre pourquoi ils ont besoin d’aide ou font des choses qui n’ont jamais été imaginées.
4. Écoutez et soyez ouvert
Il faut deux caractéristiques pour être empathique, à savoir écouter et être ouvert. Un psychologue, Marshall Rosenberg, a déclaré que si vous voulez comprendre quelqu’un, écoutez et faites tout ce qu’il peut pour comprendre sa situation émotionnelle et ses besoins. Après cela, exprimez vos sentiments à quelqu’un pour créer un lien d’empathie fort.
5. Profitez des médias sociaux
Si, jusqu’à présent, quelqu’un utilise les médias sociaux pour rédiger des plaintes, il est temps de changer les médias sociaux comme moyen d’attirer l’empathie pour de nombreuses personnes. Par exemple, fournir des informations sur la sécheresse dans une région ou sur une personne vivant seule pauvre mais souhaitant étudier. Ainsi, les médias sociaux ne sont pas seulement être simplement un journal intime mais aussi des liens empathiques.

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